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第141章 手与手套13（第1页）

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第141章手与手套13

46.

在行动之前，克拉克和布鲁斯找到了这个宇宙的肯特家，他们只是远远地观察，顺便询问镇上人的看法。

所有人都说，肯特夫妇热心善良，只是可惜，至今没有孩子。

布鲁斯还打听到，肯特农场旁边的一户人家刚好要出售农场，原主人计划举家搬迁到城市。

托马斯毫不犹豫地买下了那座农场，正好让小布鲁斯有机会亲近大自然。

与此同时，克拉克利用这段时间，一点一点地教导卡尔适应黄太阳赋予他的能力。

为了区分克拉克，现在大家都称呼1号为卡尔，这是他的氪星名字。

卡尔对这个新名字似乎适应得很好，每次有人叫他时，他都会迅速回应。

他学得很快，像一块海绵，拼命吸收知识。

克拉克没有察觉到任何异常，只以为卡尔是个好学的孩子。

直到布鲁斯制止了这场似乎没有尽头的知识灌输。

“克拉克，过来一下。”身穿制服的布鲁斯在庄园的凉亭裏朝克拉克招手。

“怎么了，布鲁斯？”克拉克满脸疑惑。

“你没发觉你的教学进度太快了吗？”

“会吗？”克拉克虽然不明白，但他相当听劝。

他知道自己并非普通人，可能难以掌握正常的教学节奏。

布鲁斯对此并不意外。

他理解现在这种状况的成因：克拉克并不是一步一步长大的氪星人，他从诞生之初就被灌输了一切必要的知识。

对于他来说，学习任何东西都是迅速的，几乎不需要时间消化。

卡尔呢？

卡尔也没有经历过正常的学习生活。

对他来说，只要被告知做什么，他就必须做到，没有拒绝或质疑的权利。

在实验室裏，实验品从来没有喊停的机会。

这使得他们的教学模式变成了一臺永动机。

克拉克以为卡尔学会了，而卡尔不敢提出异议。

听完布鲁斯的分析，克拉克才意识到自己犯了多么严重的错误。

他现在没有情感接收器，加上卡尔不擅长表达，他完全没察觉到对方承受着巨大的压力。

“我的错，看来我们的教学计划需要缓一缓。”

在布鲁斯的安排下，他们制定了一份更加详细周全的教学计划。

不仅要教导卡尔氪星人的能力，生活技巧也是必须的学习内容。

小布鲁斯也成了课堂上的常客。

韦恩家的小少爷对这位外星朋友充满好奇。

克拉克也不避讳他，甚至会在讲故事时间特意叫上他一起。

但布鲁斯註意到了另一个现象：每当小布鲁斯在场时，卡尔的表现就会变得奇怪。

他似乎总是试图把所有人的目光都集中到自己身上，甚至有的时候会故意拖延教学进度，明明这些内容对他来说不是难事。

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